W kwietniu, w naszej placówce zajęcia związane ze sprzętem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości\, powiązane były ze świętami wielkanocnymi (drukarka 3d, długopisy 3d) oraz ogólnopolską akcją „Sprzątamy dla Polski 2023”. Jednym z warunków realizacji tego projektu było nagranie i umieszczenie na jednej ze stron szkoły krótkiego filmu relacjonującego działania podjęte w ramach akcji. Do dokumentacji wszelkich działań użyto sprzętu CANON EOS M50 MARK II zakupionego w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”. Z zebranego materiału uczniowie w trakcie zajęć wychowawczych zmontowali krótki materiał filmowy, używając do tego celu różnych multimedialnych programów do obróbki graficznej i montażu klipów wideo.
Przeprowadzono także zajęcia przy użyciu stacji lutowniczej HOT AIR z grotem 2 w 1 898D. O zasadach bezpieczeństwa i zastosowaniu urządzenia opowiedział Karol – uczeń technikum o kierunku elektrotechnik. Zaprezentował kolegom jak połączyć metal przy pomocy roztopionej cyny. Chłopcy z 1 LO z zainteresowaniem próbowali sami lutować.
Na zajęciach pozalekcyjnych uczniowie przygotowali grę memory – owady dla podopiecznych naszego przedszkola. Użyli laminarki A3, aby gra służyła dłuższy czas.
Dzieci z przedszkola uczestniczyły w zajęciach kodowania z wykorzystaniem robota Bee-Bot. Tematem zajęć był ,,Zakodowany świat owadów” Przedszkolaki rozwiązywały zagadki o owadach, a następnie kolorowały wybrane przez siebie owady. Wycięte sylwetki owadów zostały zakodowane na macie do kodowania. Kolejnym etapem zajęć było zbieranie owadów z maty za pomocą robota Bee-Bot .
„Zawody przyszłości- atrybuty” Wykonanie z klocków magformers oraz polydrom frame atrybutów wymyślonego zawodu przyszłości. Doskonalenie pracy zespołowej, kreatywności, wyobraźni i twórczego myślenia. Dokumentowanie przebiegu zajęć z wykorzystaniem statywu.
Pod koniec kwietnia w ramach zajęć rozwijających stworzone zostały mapy Polski – długopisy 3d, które zostały umieszczone na gazetce i uwiecznione dzięki aparatowi fotograficznemu.
Klocków LEGO oraz klocki Polydron Frame- były to zajęcia o charakterze kreatywnym, rozwijające twórcze umiejętności uczniów. Umożliwiają tworzenie konstrukcji lekkich i przestrzennych. Z ich pomocą łatwiej wyjaśnić pojęcia związane z bryłą, zwizualizować ją, co działa na wyobraźnię uczniów, umożliwia zrozumienie geometrii i ułatwia naukę matematyki.
#LaboratoriaPrzyszłości
