W czwartek 13 marca w naszej szkole odbył się PI-KNIK MATEMATYCZNY inaugurujący Dzień Matematyki i Święto Liczby Pi. Był on okazją do świetnej kreatywnej zabawy związanej z matematyką. Uczniowie rozwiązywali matematyczne SKOJARZENIA i KRZYŻÓWKI, kodowali liczbę Pi, a najmłodsi układali PI-PUZZLE. Natomiast PI-EKSPLORATORZY bawiąc się kolorowymi figurami eksplorowali je pod wieloma aspektami, m.in. ich związku z kołem.
14 marca – w Dniu Liczby Pi na spotkaniu całej szkoły uczniowie zaprezentowali efekty swoich twórczych działań inspirowanych kołem i liczbą Pi. Podziwiać można było Pi-ękny świat fraktali, Pi w Pokazie Mody, zapoznać się z Pi-ękną historią Pi, Pi-ęknymi obliczeniami, zobaczyć Pi w obiektywie, dowiedzieć się jak obliczyć wiek drzewa, posłuchać Pi-ęknych opowiadań. Niebywałą atrakcją był dla uczniów udział w turnieju Koło Fortuny Pi oraz grze planszowej Pi-ramida Wiedzy. Uczniowie poznali brzmienie różnych matematycznych sformułowań w języku angielskim i niemieckim. Odbyły się też warsztaty praktyczne, czyli pomiary obwodów i średnic różnej wielkości kół i okręgów w celu sprawdzenia czy liczba pi to w przybliżeniu 3,14, a uczestnicy warsztatów prowadzonych w tygodniu przez szkolnych psychologów przekazali cenne informacje, dotyczące wyjaśnienia i rady co trzeba zrobić, aby jak mówi powiedzenie nie „Kręcić się w kółko”. Poznali sformułowanie prokrastynacja czyli odkładanie w czasie. Dowiedzieli się także jak ważne jest w tym kontekście poszerzanie swoich umiejętności dotyczących zarządzania czasem.
Piątkowe spotkanie zakończyło się degustacją słodkich, oczywiście okrągłych Pi-erniczków.
