Dzień Kropki – „Kropka w roli głównej”

Postaw kropkę. Zacznij. Odkryj. Stwórz. Uwierz w siebie!

Czy kropka może być bohaterką opowiadania, komiksu, punktem na mapie, pikselem,  podróżniczką, a nawet odkrywcą własnych talentów? Okazuje się, że tak! W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i odkrywania własnych możliwości. Kropka zawitała na różne lekcje i za każdym razem przyjmowała inną rolę.

Kropka na języku polskim

Na języku polskim Kropka została bohaterką literacką. Uczniowie tworzyli własne historie. Powstawały opowiadania, komiksy, dialogi i pomysły na dalsze przygody Kropki. Uczniowie przekonali się również, jak ważną rolę może odegrać interpunkcja i jak zmiana znaku na końcu zdania wpływa na jego znaczenie i emocjonalny odbiór.

Kropka na matematyce

Na matematyce Kropka zamieniła się w punkt. Uczniowie rozwiązywali kropkowe zagadki, pracowali z osią liczbową i układem współrzędnych, a także tworzyli własne gry planszowe. Starszym uczniom kropki pomogły odkrywać ukryte obrazki na układach współrzędnych i wykonywać zadania związane z geometrią.

Kropka odkrywa świat

Nie tylko na lekcjach geografii. Na języku angielskim Kropka wyruszyła w podróż po świecie.  Została punktem na mapie i podróżniczką. Uczniowie wyszukiwali zaznaczone miejsca, określali ich położenie oraz planowali „Kropkowe podróże”. Każda podróż mogła prowadzić do innego kraju, miasta czy kontynentu i była okazją do poznania ciekawostek, zabytków i charakterystycznych potraw. Młodsze klasy wykonywały kolorowe misje, opowiadając o swoich zainteresowaniach, marzeniach i talentach.

Kropka została artystką

Na plastyce uczniowie udowodnili, że z jednej, pozornie zwyczajnej kropki można stworzyć prawdziwe dzieło sztuki. Kropki zamieniały się w słońca, planety, kwiaty,  bohaterów i elementy abstrakcyjnych kompozycji.

Kropka koduje

Na informatyce Kropka zamieniła się w piksel i element kodu. Uczniowie odkrywali ukryte obrazki, rozwiązywali kropkowe szyfry i tworzyli instrukcje prowadzące Kropkę z jednego punktu do drugiego. Na zajęciach z psychologiem i zajęciach z wychowawcą stała się symbolem wartości każdego człowieka, jego talentów i mocnych stron. Była to okazja, aby spojrzeć na siebie z większą życzliwością i dostrzec własne możliwości.

W kropkową przygodę wyruszyli również nasi najmłodsi – przedszkolaki, które poprzez zabawę, eksperymentowanie i twórcze działania odkrywały, że z jednej małej kropki może powstać coś naprawdę wyjątkowego.

”Kropka ma dość bycia czarną – wielka rewolucja kolorów” –  w trakcie zajęć kształtujących kreatywność.

 A co było najważniejsze?

Nie liczba zdobytych kropek, pieczątek czy naklejek w Paszporcie Kropki, lecz to, co kryło się za każdą z nich: odwaga, by spróbować, ciekawość, by odkrywać, i wiara, że potrafię stworzyć coś własnego.

Na zakończenie uczniowie odpowiadali na pytanie:

„Czego nauczyła mnie Kropka?”

Odpowiedzi były różne, ale prowadziły do jednej myśli: Każdy ma swoją kropkę – talent, pomysł, zainteresowanie lub coś, czym może podzielić się z innymi. Kropka pokazała, że to, co małe i pozornie niepozorne, może skrywać wiele ciekawych szczegółów. I może właśnie dlatego kropka jest tak niezwykła. Jest mała, ale może rozpocząć coś wielkiego.

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za wspólną zabawę, zaangażowanie i kreatywność!

Od jednej małej kropki może zacząć się wielka historia! 

galeria: